MOLIN, Eugênio Canesin Dal. O problema do foco nas primeiras sessões com crianças vítimas de abuso sexual - À guisa de introdução a um termo corrente. Percurso, São Paulo, Brasil, v. 23, n. 46, p. 41–52, 2011. Disponível em: https://percurso.openjournalsolutions.com.br/index.php/ojs/article/view/1252. Acesso em: 9 nov. 2024.