Pensando con Freud en el siglo XXI: Yo y el otro en la formación analítica
DOI:
https://doi.org/10.70048/percurso.76.15-20Palavras-chave:
formación psicoanalítica, alteridade, transmisión, institución psicoanalítica, historia del psicoanálisis, herencia, psicoanalista, identidade, posmodernidadResumo
La rapidez y magnitud de los cambios societarios, en la modernidad líquida en que vivimos, exige una prolija revisión de los referentes teóricos que utilizábamos en la modernidad sólida de mediados del siglo XX. Se propone incluir en la formación temas y autores que aborden esta problemática.
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Referências
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